ქართულ-ამერიკული სკოლა
GEORGIAN-AMERICAN SCHOOL

🌍 GAS & GAHS დელეგაცია NHSMUN 2026-ზე ქართულ-ამერიკული სკოლის (GAS) და ქართულ-ამერიკული უმაღლესი სკოლის (GAHS) 45-წევრიანი დელეგაცია მონაწილეობდა საერთაშორისო გაეროს მოდელირების კონფერენციაში - NHSMUN 2026 , რომელიც გაიმართა New York City-ში . ვიზიტი იყო მრავალმხრივი საგანმანათლებლო გამოცდილება, რომელიც აერთიანებდა აკადემიურ დებატებს, დიპლომატიურ თანამშრომლობას და კულტურულ აღმოჩენებს. გახსნის ცერემონიაზე მოსწავლეებმა მოისმინეს კამალა ჰარისის (აშშ-ის ვიცე-პრეზიდენტი) შთ

ქართულ-ამერიკული სკოლის ჭადრაკის წრის მოსწავლეებმა წარმატებით იასპარეზეს საჭადრაკო კლუბ „მერანის“ მიერ ორგანიზებულ ტურნირში. ჭაბუკთა შორის მესამე ადგილი მოიპოვა - ალექსანდრე მესხიშვილმა ( 3(4) კლასი გოგონათა შორის პირველი ადგილი დაიკავა - კატო ნიქაცაძემ (3(2) კლასი) GAS-ში ჩემპიონები იზრდებიან. #GAS #Chess #GASStudents #YoungChampions #ProudOfOurStudents

ქართულ-ამერიკული სკოლის ეკოკლუბის წევრებისთვის ქალაქ თელავში ჩატარდა გასვლითი გარემოსდაცვითი ვორქშოპი. მოსწავლეები ჩაერთნენ როლურ თამაშებში, თემატურ დისკუსიებში, გუნდურ და შემოქმედებით აქტივობებში, სადაც იმუშავეს გარემოს დაცვის საკითხებზე. სამი დღის განმავლობაში მათ მიიღეს ახალი ცოდნა და პრაქტიკული გამოცდილება, ასევე მონაწილეობა მიიღეს საღამოს აქტივობებსა და შემეცნებით ექსკურსიაში თელავში. ვორქშოპის დასასრულს მონაწილეებს გადაეცათ ორენოვანი სერტიფიკატები. ორგანიზატორი პედაგოგე

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში მოსწავლეებს დაწყებითი კლასებიდანვე აქვთ შესაძლებლობა, ქართულისა და ინგლისურის გარდა, მე-3 ენად აირჩიონ და შეისწავლონ რუსული, ფრანგული ან გერმანული ენა . სკოლა აქტიურად უწყობს ხელს უცხო ენების პრაქტიკულ გამოყენებას საინტერესო პროექტებისა და აქტივობების მეშვეობით. ამჯერად, დედის დღესთან დაკავშირებით , ჩვენმა მეოთხე კლასის მოსწავლეებმა პატარა ღონისძიება მიუძღვნეს დამსწრე დედიკოებსა და ბებიებს. რუსულად მოსწავლეებმა წარადგინეს ლექსები, სიმღერები და პატარ

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში განსაკუთრებული სითბოთი აღვნიშნეთ 3 და 8 მარტი. ამ დღეებისთვის მზადება დიდი მონდომებითა და სიყვარულით მიმდინარეობდა და სხვადასხვა კლასში გაიმართა თემატური აქტივობები . ამჯერად გაგაცნობთ ჩვენი პირველკლასელების ღონისძიებას . პატარებმა დედიკოებს მიუძღვნეს ლექსები და სიმღერები. ხელოვნების გაკვეთილებზე ბავშვებმა შექმნეს ორიგინალური ნამუშევრები და საკუთარი ხელით დაამზადეს საჩუქრები. განსაკუთრებული მხიარულება მოჰყვა თამაშს „გამოიცანი, ვინ არის“ , სადაც ბავშ

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში წარმატებით ჩატარდა ვორქშოპების სერია თემაზე „თანამედროვე სკოლის გამოწვევები და გამკლავების ეფექტური სტრატეგიები“ . მათ უძღვებოდა სკოლის ფსიქოლოგი ნინო ფირცხალაიშვილი . შეხვედრაში მონაწილეობდნენ ქართულ-ამერიკული და ქართულ-ამერიკული უმაღლესი სკოლების პედაგოგები და ფსიქოლოგები - ნია ასათიანი, ნინო კერესელიძე და ნინო როგავა . აქტიურად განიხილეს თანამედროვე განათლების სფეროს გამოწვევები და ეფექტური სტრატეგიები. შეხვედრა წარიმართა თანამშრომლობით და მხარდამჭე

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში კიდევ ერთი წარმატებული პროექტი დასრულდა - 𝐆𝐀𝐒 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤𝐞𝐫 𝐅𝐨𝐫𝐮𝐦. პროექტი, უკვე მესამე წელია ტარდება მოსწავლეთა თვითმმართველობის ორგანიზებითა და ადმინისტრაციის მხარდაჭერით . წლიდან წლამდე ის სულ უფრო მეტ ინტერესს იწვევს. წელს ფორუმში 𝟓𝟎 მოსწავლე მონაწილეობდა. 𝐆𝐀𝐒 𝐒𝐩𝐞𝐚𝐤𝐞𝐫 𝐅𝐨𝐫𝐮𝐦 მოსწავლეებს აძლევს შესაძლებლობას განივითარონ ისეთი მნიშვნელოვანი უნარები, როგორიცაა: საჯარო გამოსვლისა და ეფექტური კომუნიკაციის უნარი; კრიტიკული და

ქართულ-ამერიკული სკოლის რუსული კლუბის მოსწავლეები, კლუბის ხელმძღვანელ ეკატერინე ჭუჭულაშვილთან ერთად, საგანმანათლებლო ექსკურსიით იმყოფებოდნენ მოსწავლეთა სასახლეში. მოსწავლეებმა დაათვალიერეს სამუზეუმო სივრცე, დაესწრნენ პლანეტარიუმის სეანსს და მოისმინეს საინტერესო ინფორმაცია პლანეტებისა და კოსმოსის შესახებ. ბავშვებზე განსაკუთრებული შთაბეჭდილება ბავშვებზე სარკეებიანმა დარბაზმა, სადაც არქიტექტურული სილამაზე ეპოქის ესთეტიკასა და კულტურულ მეხსიერებას ერწყმის - სწორედ ამ სივრცეში

ქართულ-ამერიკული სკოლის მოსწავლეებმა მონაწილეობა მიიღეს Key Consulting-ის მიერ ორგანიზებულ ინტელექტუალურ-შემეცნებით პროექტში. ბავშვებმა დაამუშავეს და აუდიტორიის წინაშე წარადგინეს შემდეგი თემები ინგლისურ ენაზე: “ხელოვნური ინტელექტის გავლენა ადამიანზე”; “დედამიწის დაბინძურება და რისკები”; “ლიტერატურა და თავისუფლება - როგორ შეუძლია წიგნს შეცვალოს ადამიანის ცხოვრება”; “ჯანსაღი ცხოვრების წესი”. ვულოცავთ ყველა მონაწილეს წარმატებულ გამოსვლას და ვუსურვებთ მომავალ წარმატებებს! პედაგოგ

ქართულ-ამერიკულ სკოლას სახალხო დამცველის აპარატის წარმომადგენლები - ლიკა ღვინჯილია და ნინი წიწრიაშვილი ესტუმრნენ. შეხვედრა GAS-ის მე-11 კლასის მოსწავლეების ინიციატივით, მოქალაქეობის პროექტის ფარგლებში გაიმართა. შეხვედრის თემა - ბულინგი და ბავშვთა უფლებები . სტუმრებმა მე-7 და მე-8 კლასის მოსწავლეებს მიაწოდეს ინფორმაცია სახალხო დამცველის სამსახურის როლის შესახებ და უპასუხეს მათ შეკითხვებს.

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში წარმატებით დასრულდა გაეროს მოდელირების (𝗠𝗨𝗡) სამდღიანი საგანმანათლებლო პროექტი, რომელშიც მონაწილეობდნენ ქართულ-ამერიკული და ქართულ-ამერიკული უმაღლესი სკოლების დელეგატები, ხოლო წინა წლების გამოცდილი მონაწილეები ჯგუფების ლიდერებად მოგვევლინნენ. ორივე სკოლის დელეგატები მარტში გაემგზავრებიან ნიუ-იორკში, სადაც მონაწილეობას მიიღებენ 𝗡𝗛𝗦𝗠𝗨𝗡-ის საერთაშორისო კონფერენციაში. სკოლაში გამართული მოდელირება მათ მნიშვნელოვნად დაეხმარება საერთაშორისო ასპარეზზ

ბლინები, შაირები, მხიარული განწყობა და გაზაფხულის მოლოდინი უცხოური ენების სწავლების ფარგლებში , რუსული ენის პედაგოგის, ეკატერინე ჭუჭულაშვილის ორგანიზებით , ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-5 კლასის მოსწავლეებმა ყველიერის კვირა მხიარულად და შემოქმედებითად გააცილეს. სლავურ კულტურაში „ყველიერის“ ანალოგი „Масленица“ ბავშვებმა ტრადიციული ელემენტებით გააცოცხლეს: სიმღერები და შაირები თამაშები და მცირე წარმოდგენები თბილი განწყობა და გაზაფხულის მოლოდინი ღონისძიება გემრიელად დასრულდა ბლინები

სოციალური სამართლიანობის მსოფლიო დღესთან - 20 თებერვალთან დაკავშირებით, ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-4 კლასში ჩატარდა საინტერესო და შემეცნებითი გაკვეთილი. ტოლერანტობა და სამართლიანობა - რა განსხვავებაა ამ ორ ცნებას შორის? სწორედ ამ თემაზე ესაუბრა მოსწავლეებს ჩვენი მოსწავლის მშობელი, მარიამ მაისურაძე - საქართველოს კონკურენციისა და მომხმარებლის დაცვის სააგენტო-ს სასწავლო-კვლევითი ცენტრის პროექტების მენეჯერი. ინტერაქტიული საუბრისა და მაგალითების დახმარებით ბავშვებმა

ქართულ-ამერიკული სკოლის ბიბლიოთეკარის, თ. ჭელიძის გრძელვადიანი პროექტის „გაიცანი დიდი ადამიანები“ ფარგლებში, თებერვალი მიეძღვნა მარო მაყაშვილს - პირველ ქართველ ქალს, რომელსაც ეროვნული გმირის წოდება მიენიჭა. პროექტი ორ ეტაპად განხორციელდა: მე-5 კლასის მოსწავლეებმა ბიბლიოთეკაში მოისმინეს მისი ცხოვრების შთამბეჭდავი ამბები; შემდეგ კი დაათვალიერეს საბჭოთა ოკუპაციის მუზეუმი, სადაც ისტორია მათთვის ცოცხალ გამოცდილებად იქცა. ასეთი არაფორმალური საგანმანათლებლო ინიციატივები ცოდნას ღი

მე-3 კლასის მოსწავლეებმა პროექტის „აირჩიე სიკეთე “ ფარგლებში, არაჩვეულებრივი სანახაობა გვაჩუქეს. ბავშვებმა თავად მოიფიქრეს ისტორიები და სცენაზე მინი თეატრალური ჩანახატების სახით წარადგინეს. პროექტში აქტიურად ჩაერთო თანამედროვე ტექნოლოგიებიც. ერთ-ერთი ჩანახატი, თეატრალურ სკეჩთან ერთად, ანიმაციურ მულტფილმადაც წარმოადგინეს, რომელიც მოსწავლეებმა თავად გაახმოვანეს. თითოეულ წარმოდგენაში ერთი მთავარი გზავნილი ისმოდა - სიკეთე იწყება ჩვენით და ცვლის სამყაროს . პედაგოგები: მარიამ ქ

17 თებერვალს ქართულ-ამერიკული სკოლა განსაკუთრებულ სტუმარს მასპინძლობდა - საბავშვო წიგნების ავტორს და ბავშვების უსაყვარლეს მწერალს, თამარ ფხაკაძეს . | შეხვედრისას, მწერალმა ჩვენს მესამეკლასელებს სასიხარულო ამბავი გაუზიარა - მათი საყვარელი გმირის, მარსიას , ახალი თავგადასავლის გაგრძელებაზე მუშაობს. ბავშვებმა ავტორს სიუჟეტის განვითარების საკუთარი საინტერესო იდეები შესთავაზეს, წაუკითხეს მათ მიერ მოფიქრებული ჯადოსნური შელოცვები, დაუსვეს უამრავი კითხვა და სიყვარულით დახატული პორტრე

ქართულ-ამერიკული სკოლაში წარმატებით ჩატარდა სამაგიდო ჩოგბურთის შიდა სასკოლო ჩემპიონატი, რომელიც გაიმართა მე-6 და მე-7 კლასის მოსწავლეებისთვის და ჩატარდა მოსწავლეთა თვითმმართველობის აქტიური ჩართულობით. ვაჟებში გამარჯვებულები: ჯეკო მეიშვილი გიორგი ლომთაძე იოანე ჭუმბურიძე გოგოებში გამარჯვებულები: ანა მჭედლიშვილი მარიამ კერვალიშვილი მარიამ შახნაზაროვა პედაგოგი: ლევან დემეტრაშვილი ვულოცავთ გამარჯვებულებს და მადლობას ვუხდით ყველა მონაწილესა და მოსწავლეთა თვითმმართველობას! მომავალ

მოსწავლეთა თვითმმართველობის ჩართულობით, დაიგეგმა საქველმოქმედო გამოფენა-გაყიდვა. მოსწავლეებმა და პედაგოგებმა სახლში მოამზადეს ნამცხვრები და დასვენებაზე მოეწყო გამოფენა-გაყიდვა . შემოსული თანხა მოხმარდება საქველმოქმედო მიზნებს. ქართულ-ამერიკული სკოლა ყოველთვის მხარს უჭერს მსგავს სამოქალაქო ინიციატივებს და ამაყობს მოსწავლეებით, რომლებიც გულწრფელად ზრუნავენ სხვებზე. სიკეთე მართლაც გადამდებია

მოსწავლეთა თვითმმართველობის ორგანიზებითა და სკოლის ადმინისტრაციის მხარდაჭერით , ქართულ-ამერიკულ სკოლაში გაიმართება გაეროს მოდელირების სიმულაცია (MUN) - სამდღიანი საგანმანათლებლო პროექტი , რომელიც მოსწავლეებს დიპლომატიური, კრიტიკული აზროვნებისა და საჯარო გამოსვლის უნარების განვითარებაში დაეხმარება. პროექტში მონაწილეობას იღებს ქართულ-ამერიკული და ქართულ-ამერიკული უმაღლესი სკოლების 39 დელეგატი . შარშანდელი დელეგატები, მათ შორის ნიუ-იორკში გამართული გაეროს კონფერენციის მონაწილ

მე-7 კლასის მოსწავლეებმა სასკოლო ინტეგრირებული პროექტის ფარგლებში მეცნიერების ისტორია თანამედროვე ბიოლოგიას დაუკავშირეს. პროექტის ფარგლებში მათ წერილი მისწერეს მე-17 საუკუნის ცნობილ მეცნიერს - ანტონი ვან ლევენჰუკს. გააცნეს უჯრედის შესახებ ის მნიშვნელოვანი აღმოჩენები, რომლებიც მისი ეპოქის შემდეგ განვითარდა. პროექტის ერთ-ერთ მნიშვნელოვან კომპონენტს წარმოადგენდა წერილის სამ ენაზე - ქართულ, რუსულ და ინგლისურ ენებზე მომზადება , რაც ხელს უწყობდა როგორც საგნობრივ ინტეგრაციას, ასევე

ქართულ-ამერიკული სკოლის მეორე კლასებში ჩატარდა ინტეგრირებული STEAM პროექტი სხვადასხვა საგნების კოლაბორაციით. გაკვეთილებზე მოსწავლეებმა ჯგუფურად დაწერეს საინტერესო ისტორიები, რომლებიც შემდეგ საკუთარი ილუსტრაციებით გააფერადეს. ისტის გაკვეთილზე ეს ილუსტრაციები გაციფრულდა და თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით ანიმაციებად გადაიქცა . საბოლოოდ მოსწავლეებმა საკუთარი ნამუშევრები გაახმოვანეს და მშობლებს წარუდგინეს მზა, ლამაზი ანიმაციური ზღაპარი. ღონისძიება სავსე იყო სიხარულითა და

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში გაიმართა BU წარმომადგენლების შეხვედრა ამერიკული სადიპლომო AP პროგრამის მე-10 და მე-11 კლასის მოსწავლეებთან. სესიის ფარგლებში სტუმრებმა ისაუბრეს ცნობილი კომპანიების ბიზნესმოდელებზე და მოსწავლეებს გააცნეს ბრიტანული უნივერსიტეტის ახალი პროექტი - „Shark Tank “, რომელიც მიზნად ისახავს ბიზნესიდეების განვითარებას, სტარტაპების დაგეგმვასა და სამეწარმეო აზროვნების გაძლიერებას. ჩვენს მოსწავლეებს სურვილისამებრ შეუძლიათ გუნდებში გაერთიანება და პროექტში მონაწილეობა

ქართულ-ამერიკული სკოლის მოქალაქეობის პროექტის ფარგლებში , მოსწავლეთა თვითმმართველობასთან თანამშრომლობით, სკოლაში მოიწვიეს გარემოსდაცვითი განათლების სპეციალისტი, პროექტ „შეამჩნიე“ -ს თანადამფუძნებელი - ქრისტინე ბელაშვილი . აღსანიშნავია, რომ მოწვეული სტუმარი 2024 წელს ჩრდილოეთ ამერიკის გარემოსდაცვითი ასოციაციის მიერ შერჩეულ იქნა იმ 30 წლამდე 30 ადამიანს შორის , რომლებსაც მნიშვნელოვანი წვლილი შეაქვთ გარემოსდაცვითი განათლების განვითარებაში . შეხვედრის თემა იყო: ჩვენი როლი ურბანულ

ქართულ-ამერიკული სკოლის ეკოკლუბის ინიციატივით, სკოლას საქართველოს წითელი ჯვრის საზოგადოების წარმომადგენელი ეწვია . მოწვეულმა სტუმარმა მოსწავლეებს გააცნო პირველადი დახმარების საფუძვლები, ისაუბრა გადაუდებელ სიტუაციებში მოქმედების სწორ ალგორითმზე და პრაქტიკულად აჩვენა გულის მასაჟის შესრულების წესები. თეორიული ნაწილის შემდეგ, ეკოკლუბის წევრებმა მულაჟის გამოყენებით მიღებული ცოდნა პრაქტიკით გაამყარეს. დიდ მადლობას ვუხდით საქართველოს წითელი ჯვრის საზოგადოების წარმომადგენელს ცოდ

წიგნის საჯაროდ კითხვის მსოფლიო დღე სთან დაკავშირებით ქართულ-ამერიკულ სკოლას ცნობილი ქართველი საბავშვო მწერალი, ვასილ გულეური ესტუმრა . სტუმარმა GAS -ის ცნობისმოყვარე მე-5 კლასელებს თავისი ახალი წიგნის შესახებ უამბო. აღმოჩნდა, რომ მწერალმა წიგნში დაწერილი ამბავი სიზმარში ნახა. სწორედ სიზმარი იქცა ინსპირაციად და ნანახმა ფურცლებზე გადმოინაცვლა სახელწოდებით, „სიზმარში დაკარგული ბიჭის ამბავი“ . მწერალმა წიგნიდან ამონარიდები წაიკითხა, რამაც ბავშვების დიდი ინტერესი გამოიწვია

ქართული-ამერიკული სკოლის მე-4 კლასებში საინტერესო ინტეგრირებული პროექტი „დიდი მოგზაურები“ დასრულდა და შემაჯამებელი პრეზენტაცია გაიმართა. ინტეგრირებული პროექტი ( ქართული / ბუნება / ისტორია / ინგლისური / ხელოვნება ) მოიცავდა თემატურ სკეტჩებს, ციფრულ ტექნოლოგიებს, პოსტერებს, დღიურის ჩანაწერებს, ხელნაკეთ წიგნებსა და ბუკლეტებს. პატარა მკვლევრებმა გაგვაცნეს ცნობილი მოგზაურები და მათი საოცარი აღმოჩენები. მაყურებელმა იმოგზაურა მარკო პოლოსთან, ქრისტეფორე კოლუმბთან, რუალდ ამუნდსენ

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში მორიგი საინტერესო შეხვედრა გაიმართა. მოსწავლეთა თვითმმართველობის მოწვევით , ახალგაზრდა ევროპელმა ელჩებმა - ქეთი შუღლაშვილმა და ნატალი ჯაფარიძემ ისაუბრეს თანამედროვე საზოგადოებისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვან თემებზე: დეზინფორმაცია მედია წიგნიერება მოსწავლეებმა მიიღეს პრაქტიკული რჩევები, როგორ ამოიცნონ მცდარი ინფორმაცია, კრიტიკულად გააანალიზონ მედია და პასუხისმგებლობით მოიხმარონ ინფორმაცია ციფრულ სივრცეში.

ქართულ-ამერიკული სკოლის თვითმმართველობამ, სკოლის ადმინისტრაციის მხარდაჭერით, ჩაატარა ახალი სასკოლო ფორმის დიზაინის კონკურსი , რომელშიც ყველა მოსწავლეს შეეძლო მონაწილეობის მიღება. მოსწავლეებმა გამოგზავნეს ესკიზები, ხოლო თვითმმართველობის ინსტაგრამ გვერდზე @gasstudent ჩატარებული ხმის მიცემის შედეგად, გამოვლინდა 16 საუკეთესო ნამუშევარი. 27 იანვარს საუკეთესო ესკიზების ავტორები დაჯილდოვდნენ სერტიფიკატებით. თვითმმართველობა აქტიურადაა ჩართული სკოლის ცხოვრებაში – ხელს უწყობს მო

ქართულ-ამერიკული სკოლის თვითმმართველობის მიერ ორგანიზებული გრძელვადიანი პროექტის - „GAS Speaker Forum “- ფარგლებში, სკოლაში მოიწვიეს მომხსენებელი ლუკა კოკაია , ვივა აკადემიის სამართლის მიმართულების ხელმძღვანელი. შეხვედრის თემა იყო საჯარო გამოსვლის ხელოვნება და ეფექტური კომუნიკაცია . საუბარი შეეხო იმ მნიშვნელოვან უნარებს, რომლებიც საჯარო გამოსვლისას აუცილებელია და წარმატებულ კომუნიკაციას განაპირობებს. მონაწილეებმა მიიღეს პრაქტიკული რჩევები, რომლებიც მათ პირად და აკადემიურ

✨ წმინდა ნინო - რწმენის, სიმტკიცისა და სიყვარულის სიმბოლოა . ეს დღე განსაკუთრებით გვახსენებს სიკეთეს, ერთგულებას და იმ გზას, რომელმაც საქართველო გაანათა. ამ დღესთან დაკავშირებით, ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-4(4) კლასის მოსწავლეებმა წმინდანის ცხოვრების შესახებ როლური პრეზენტაცია წარადგინეს. ბავშვებმა წმინდა ნინოს ცხოვრების სხვადასხვა ეპიზოდი გააცოცხლეს და საინტერესო ფორმით გააცნეს თანატოლებს. პედაგოგები: თამარ ჭელიძე, ეკატერინე მაკარაძე

ქართულ-ამერიკული სკოლის მოსწავლეთა თვითმმართველობის ინიციატივითა და ორგანიზებით სკოლაში გაიმართა საქველმოქმედო გამოფენა-გაყიდვა. შემოსული თანხით მოსწავლეებმა შეიძინეს სურსათი და 27 იანვარს საქველმოქმედო ორგანიზაცია „თხილის გული“ მოინახულეს.გასვლით აქტივობაში ჩაერთნენ სკოლის თვითმმართველობისა და ეკოკლუბის მოსწავლეები, ეკოკლუბის ხელმძღვანელ ლიკა მესხთან ერთად. ორგანიზაციის წარმომადგენლებმა, ქალბატონებმა ე ლენე ფანჯიკიძემ და ირმა დოლიძემ, გულთბილად უმასპინძლეს GAS-ელებს და ს

ქართულ-ამერიკული და ქართულ-ამერიკული უმაღლესი სკოლები აქტიურად ემზადებიან გაეროს მოდელირების საერთაშორისო კონფერენციისთვის (NHSMUN 2026). ამასთან დაკავშირებით ქართულ-ამერიკულ სკოლაში გაიმართა ორდღიანი მოსამზადებელი სესია . დელეგატებმა ინდივიდუალურად წარადგინეს დამუშავებული თემები და მიიღეს ჩვენი კვალიფიციური მენტორების რეკომენდაციები , რაც მონაწილეებს დაეხმარება არგუმენტაციის გაძლიერებასა და დიპლომატიური უნარების დახვეწაში. ჩვენი დელეგატები თავდაჯერებულად აგრძელებენ გზას საე

ქართულ-ამერიკული სკოლის მოქალაქეობის პროექტის ფარგლებში , მე-10/2 კლასის ინიციატივითა და მოსწავლეთა თვითმმართველობასთან თანამშრომლობით, გაიმართა საინფორმაციო და საინტერესო შეხვედრა ფსიქოთერაპევტ ბესო ჭიღვარიასთან. შეხვედრის მთავარი თემა იყო მენტალური ჯანმრთელობა - მისი მნიშვნელობა, ემოციების მართვის გზები და პრაქტიკული რეკომენდაციები სტრესისა და შფოთვის დასაძლევად. შეხვედრას ესწრებოდნენ მე-7–მე-10 კლასების მოსწავლეები. ზრუნვა მენტალურ ჯანმრთელობაზე ძლიერი და ჯანმრთელი საზოგა

𝟐𝟎𝟐𝟓 | 𝐒𝐀𝐓 | ქართულ-ამერიკული სკოლის წლის ყველაზე მაღალქულიანი მოსწავლეები ქართულ-ამერიკული სკოლა ამაყობს 𝟐𝟎𝟐𝟓 წლის 𝐒𝐀𝐓 გამოცდაზე ჩვენი მოსწავლეების გამორჩეული შედეგებით: ელენე მამულაშვილი — 𝟏𝟓𝟎𝟎 ქულა 𝐈𝐖𝐈𝐒𝐄 საერთაშორისო კონფერენცია ალექსანდრე ნაზღაიძე — 𝟏𝟓𝟎𝟎 ქულა 𝐑𝐞𝐠𝐞𝐧𝐞𝐫𝐨𝐧 𝐈𝐒𝐄𝐅 საერთაშორისო გამოფენის ფინალისტი 𝐒𝐓𝐄𝐌 ოლიმპიადის გამარჯვებული ზურაბ კილაძე — 𝟏𝟒𝟖𝟎 ქულა 𝐈𝐖𝐈𝐒𝐄 საერთაშორისო კონფერენცია ელენე მარი ლომთაძე — �

ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-6 კლასის მოსწავლეებმა მაყურებლის წინაშე წარადგინეს დადგმა ამერიკელი მწერლის, ო. ჰენრის, მოთხრობების მიხედვით . მწერლის შემოქმედებას ისინი ინგლისური ენის კლასგარეშე საკითხავის ფარგლებში გაეცნენ. მოსწავლეებმა დამაჯერებლად გააცოცხლეს გმირები, მათი ხასიათი და განცდები. სამსახიობო ოსტატობით მათ შეძლეს ტექსტის სიღრმის, მნიშვნელობისა და ავტორის გზავნილების გადმოცემა. ვულოცავთ პატარა მსახიობებს ამ წარმატებულ გამოსვლას - ეს იყო კრეატიულობის, გუნდური მუშაობი

ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-4 კლასელებმა სცენაზე ნამდვილი დღესასწაული შექმნეს და წარმოადგინეს ორი დაუვიწყარი სპექტაკლი: რუსულად: „ბურატინოს საახალწლო თავგადასავალი“ - დიდი მადლობა პედაგოგ ეკატერინე ჭუჭულაშვილს , ასეთი მომზადებისთვის! გერმანულად: „ფიფქია და 2 ჯუჯა“ - მადლობა პედაგოგ მარინე კობახიძეს , შთამბეჭდავი ნამუშევრისთვის! ბავშვებმა დიდი მონდომებით ითამაშეს და მაყურებელიც აღაფრთოვანეს. ვულოცავთ ჩვენს პატარა მსახიობებს წარმატებულ გამოსვლას!

ქართულ-ამერიკული სკოლის გაეროს კლუბის წევრებმა მონაწილეობა მიიღეს ახალგაზრდული გაეროს მოდელირების Model United Nations (MUN) 2025 კონფერენციაში, რომელიც საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროსა და სსიპ „ახალგაზრდობის სააგენტოს“ ორგანიზებით გაიმართა. პროექტი დაფუძნებულია გაეროს სამუშაო შეხვედრების ფორმატზე და წარმოადგენს საგანმანათლებლო სიმულაციას, რომელიც მონაწილეებს - გაეროს წევრი ქვეყნების დელეგატების როლში - საშუალებას აძლევს განიხილონ საერთაშო

პირველი კლასი, პირველი სემესტრი, პირველი საახალწლო ზეიმი ქართულ-ამერიკული სკოლის პირველკლასელებისთვის წლის ბოლო სასკოლო კვირა საახალწლო ზეიმითა და ბედნიერი მშობლების ტაშით დასრულდა ლექსები, სიმღერები და ცეკვები - გულწრფელად, ღიმილითა და დიდი მონდომებით. ჩვენო უსაყვარლესო პირველკლასელებო, ძალიან გვეამაყებით!

ქართულ-ამერიკული სკოლის პირველკლასელებმა სემესტრის დასასრულს ჭადრაკის გაკვეთილები განსაკუთრებული და სახალისო აქტივობით შეაჯამეს. მოსწავლეებმა კიდევ ერთხელ გაიხსენეს ჭადრაკის ფიგურების მოძრაობის წესები და თავისებურებები. თითოეულმა ბავშვმა თავად აირჩია სასურველი ფიგურა, მოირგო შესაბამისი ფორმა და დიდ საჭადრაკო დაფაზე „გააცოცხლა“ თავისი საჭადრაკო როლი. აქტივობა იყო ერთდროულად საგანმანათლებლო, შემოქმედებითი და ძალიან სახალისო. სწავლა თამაშით უფრო საინტერესოა

ქართულ-ამერიკული სკოლის ეკო კლუბის მოსწავლეები ექსკურსიით იმყოფებოდნენ ექვთიმე თაყაიშვილის სახელობის ქართული პარლამენტარიზმის მუზეუმში მუზეუმში წარმოდგენილია საქართველოს პარლამენტარიზმის განვითარების მნიშვნელოვანი დოკუმენტების ასლები, მათ შორის უცხოეთის არქივებსა და წიგნთსაცავებში დაცული მასალები. მოსწავლეებმა დაათვალიერეს დარბაზები, ნახეს თემატური დოკუმენტური ფილმები და გიდის დახმარებით მიიღეს ბევრი საინტერესო და შემეცნებითი ინფორმაცია საქართველოს საპარლამენტო ისტორიის შესახ

მე-5 კლასის მოსწავლეებმა ბუნებისმეტყველებისა და ისტის ინტეგრირებულ ღია გაკვეთილზე საკუთარი ხელით შექმნილი 𝐒𝐓𝐄𝐌 პროექტები წარადგინეს. მოსწავლეებმა მოიძიეს ინფორმაცია ციურ სხეულებზე , ტექსტები ადაპტირება გაუკეთეს 5-6 წლის ასაკის ბავშვებისთვის და ელექტრონულად შექმნეს ილუსტრაციები წიგნის გასაფორმებლად . მიღებული მასალის საფუძველზე მათ შექმნეს კოსმოსის თემაზე ელექტრონული ხმოვანი წიგნი . 𝐒𝐓𝐄𝐌 მიმართულებით მოსწავლეებმა დაამზადეს მზის სისტემის განათებული მოდელები , გამოიყე

(პროექტის ავტორი: ირმა თითირაშვილი) 25 დეკემბერს ქართულ-ამერიკულ სკოლაში გაიმართა საგანმანათლებლო ღონისძიება „საქართველო არაქართულ წყაროებში“. ისტორია მხოლოდ წარსულის თხრობა არ არის - ის ცოცხალი დიალოგია კულტურებსა და ეპოქებს შორის. პროექტში მონაწილე ქართული და ამერიკული სექტორის მოსწავლეებმა საქართველოს ისტორია წარმოაჩინეს უცხოურ წერილობით წყაროებში ასახული მრავალფეროვანი ხედვებით. ეს დღე განსაკუთრებულად ემოციური აღმოჩნდა - მოსწავლეებმა წარმოადგინეს ულამაზესი ქართული საცეკ

ქართულ-ამერიკული სკოლის ეკო კლუბის ინიციატივით, აქციის - „მოახდინე ცვლილებას“ - ფარგლებში სკოლაში შეგროვდა წიგნები. კეთილ საქმეში მთელი სასკოლო საზოგადოება ჩაერთო , რის შედეგადაც დიდი რაოდენობით წიგნი შეგროვდა. შემდეგ წიგნები გადავეცით საქველმოქმედო ორგანიზაცია „კარიტასს“. შეგროვილი წიგნები განაწილდება დღის ცენტრებში და დედოფლისწყაროს სკოლებში. განსაკუთრებით თბილი იყო ის ფაქტი, რომ GAS-ელებმა წიგნებში გულთბილი წერილები ჩადეს - ასე რომ, მომავალ მკითხველს წიგნთან ერთად ჩვე

მე-8(2) კლასის მოსწავლეები დაესწრნენ თბილისის მუზეუმების გაერთიანების საგანმანათლებლო პროგრამას - „ჯადოსნური ახალი წელი“. პროგრამა ინტერაქციული იყო და მოსწავლეები გაეცნენ საინტერესო საახალწლო ისტორიებს, ასევე მონაწილეობა მიიღეს თემატური საახალწლო აქსესუარების შექმნაში მასწავლებლები: თინათინ ჯანელიძე და ნინო ნაბახტეველი.

ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-10 კლასის მოსწავლეებმა მაყურებელი დროში, ისტორიასა და ცოდნის სამყაროში ამოგზაურეს. მათ ინგლისურ ენაზე წარადგინეს ორი შთამბეჭდავი პროექტი - „Time Travelers“ და „Live Museum“, რომელთა ხელმძღვანელი ც ინგლისური ენის პედაგოგი, ნატო მიქავა , გახლდათ. პროექტის „Time Travelers“ ფარგლებში დროის საზღვრები წაიშალა — მოსწავლეებმა დამსწრე საზოგადოებას გააცნეს ის უდიდესი აღმოჩენები , რომლებმაც კაცობრიობის განვითარების ისტორია შეცვალა: ბორბალი, ქაღალდი, პენიცილ

საგანმანათლებლო ექსკურსია ხელოვნების სასახლეში ქართულ-ამერიკული სკოლის მე-5 კლასების მოსწავლეები ექსკურსიით ეწვივნენ ხელოვნების სასახლეს და მონაწილეობა მიიღეს საგანმანათლებლო პ როგრამაში - „სამეფო გვირგვინი“. მოსწავლეებმა დაათვალიერეს ბაგრატიონთა დინასტიის გამოფენა, ნახეს სამეფო ტანისამოსი, აღჭურვილობა და ძვირფასეულობა, ასევე მოისმინეს ინფორმაცია მათ ისტორიასა და მნიშვნელობაზე. ექსკურსიის ფარგლებში ბავშვებმა ნახეს დოკუმენტური ფილმი სამეფო გვირგვინების ისტორიაზე, რის შემდეგაც

ქართულ-ამერიკულ სკოლას სანტა კლაუსი ესტუმრა მის გამოჩენამდე ელფებმა ბავშვებთან ერთად ითამაშეს, იცეკვეს და სკოლა მხიარული საახალწლო განწყობით აავსეს. სანტამ პირველკლასელებს საჩუქრები გადასცა, სხვა კლასებიც მოიარა და ყველას ტკბილეული დაურიგა. – Holiday is coming, Holiday is coming! #საახალწლოჯადოსნობა #სანტაკლაუსი #ელფები #ახალიწელი

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში წინასაახალწლო კვირები სავსე იყო მრავალფეროვანი და სახალისო ღონისძიებებით. სკოლაში ყველგან იგრძნობოდა მხიარული ჟრიამული, საახალწლო განწყობა და ფუსფუსი. ამჯერად გვინდა მოგიყვეთ მე-3 კლასების საახალწლო პროექტზე , რომელმაც პატარა მოსწავლეების შემოქმედება და ფანტაზია განსაკუთრებულად წარმოაჩინა. პროექტის ფარგლებში ბავშვებმა შეისწავლეს მოთხრობის სტრუქტურა და პერსონაჟის აღწერა, იმუშავეს ჯგუფურად და შექმნეს საკუთარი ზღაპრები. პროექტში აქტიურად ჩაერთნენ ხელოვნებ

ქართულ-ამერიკულ სკოლაში გაიმართა საახალწლო აქსესუარების შექმნის შემოქმედებითი ვორქშოპი , რომელსაც ქართველი დიზაინერი და ხელოვანი სოფო მინაძე უძღვებოდა. მოსწავლეები გაეცნენ • ხელით მუშაობის ტექნიკებს • დიზაინის თანამედროვე მიდგომებს • იდეის განვითარებისა და ვიზუალური ფორმის შექმნის პროცესს ვორქშოპის მთავარი მიზანი იყო: — კრეატიული აზროვნების განვითარება — შემოქმედებითი პროცესისადმი ინტერესის გაღრმავება — კულტურული თვითიდენტობის გააზრება პრაქტიკული სამუშაოების პარალელურად განს

სურათებით მოყოლილი ამბები“ – როცა ბავშვების ფანტაზია ცოცხლდება! ქართულ-ამერიკულ სკოლაში მორიგი საინტერესო ინტეგრირებული პროექტი განხორციელდა. ქართული ენა და ლიტერატურა + ხელოვნება + ტექნოლოგიები ქართული ენისა და ლიტერატურის პედაგოგმა, მარიამ ღუბელაძემ გვიამბო პროექტის შესახებ: ამბები : ყველაფერი სურათებით დაიწყო. მრავალფეროვანი სიტყვები იქცა წინადადებებად, წინადადებები კი - პატარა ისტორიებად, რომლებიც გააციფრულეს. დიორამები : ამბებმა ქაღალდის ფურცლებიდან რეალურ სივრცეში გადმ